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作为一项需要终身学习的特殊职业,教师可以通过听公开课这一高效的学习方式来提升自身专业素养。教师需要以学习者的身份认真观摩,以课程专家的身份审视教学目标的达成度,以学科专家的身份探讨教学内容的精准度、合宜度。
教师听课的三重身份
【摘 要】
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作为一项需要终身学习的特殊职业,教师可以通过听公开课这一高效的学习方式来提升自身专业素养。教师需要以学习者的身份认真观摩,以课程专家的身份审视教学目标的达成度,以
【机 构】
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重庆南开中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2019年28期
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