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综合思维能力是四大地理核心素养之一,是指人们运用综合观点认识地理环境的思维方式和能力。综合思维是学生分析、解决问题的关键,也是提升其他三大地理核心素养(人地协调观、区域认知、地理实践力)必备的思维品质。培养学生的综合思维,需要从地理要素综合、时空综合、区域综合等角度,分别分析地理要素之间的关系、地理事象的格局和演变过程以及人地关系。