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高职院校是我国高等教育重要的组成部分，是为社会发展培养应用型、技术型、创新型人才的重要阵地。随着我国社会的不断发展，新常态下高职院校必须从自身实际出发，加强对教育教学管理工作的优化与改革，全面提升育人质量，才能推动高等职业教育的长足发展。本文就新常态下高职教育教学管理工作中存在的问题探讨，并探究新时期教育教学管理路径，以供参考。