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为提高教学质量，促进教学改革，笔者从理论考试管理工作入手，对１０年间的１０套理论试题和近５２０份试卷进行分析，认为试卷内容与教学大纲的要求有较大差距；试卷内容的数量、难度无量化标准；试卷无标准答案；人为因素的影响较大。笔者认为要解决这一问题应对考试管理的工作程序进行改革，并已研制了理论考试管理软件。经过两年多对四个不同学制的年级试用，效果良好。