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摘要：在新的时代背景之下，民办高校的大学生思想政治教育具有自身的特点。民办高校自身的特殊性以及学生的特点需要高校总结经验，积极探索民办高校大学生思想政治教育工作的对策。
关键词：民办高校;大学生;思想政治教育
一、民办高校思想政治教育的特点分析
第一，民办高校的自身的特殊性。民办高校作为高等教育的重要组成部分，是高等教育的重要群体，运用自身的特殊性来促进大学生的思想政治教育，民办高校需要结合学生的特点以及改进教学方法，才能实现人才培养的主要目标。但是与公办院校的办学方式有所不同，民办高校在发展速度、资金条件以及办学过程当中都需要个人出资或者社会资助，因此在办学质量以及办学上存在着很大的问题，这也为高校的培养人才产生了很大的困难。
第二，民办高校在教学方法上的特点。民办高校教师结构较为复杂，由于民办高校的独特性质使得其缺乏对教师们的吸引力。因此教师流动性强，缺乏大学生思想政治教育的教育者。在民办高校进行思想政治教育过程当中，尤其是大学生的特点促进了民办高校在教学方法上拥有自己的特点，创新教学方式才能更好的适应学生的发展，主要表现为学生在学习能力以及自身的心理过程当中都存在着很大的缺陷，在学习上部分学生学习成绩较差，录取分数较低，因此在学习以及心理上都会产生一定的自卑心理和缺乏一定的自信心。并且民办高校高额的学费也使得学生在生活条件上有所差距，而在学习过程当中的学校目标和自主学习能力较差，使得学生在学习上缺乏一定的自律。
第三，学生的思维较为活跃，自主意识较强。民办高校在大学生思想政治教育过程中，既要了解受教育者的各种需要后有针对性地满足其合理需要，又要纠正其不合理的需要。从总体上来看，民办高校的学生学习基础较差造成了上课的出勤率以及自身的学习能力较差，但是学生在社会生活以及日常生活过程当中具有明显的沟通能力和交际能力，因此部门学生成为自主创业者，这影响了民办高校的思想政治教育工作开展的方式。
二、民办高校开展大学生思想政治教育的对策
第一，明确培养目标。民办高校学生的个人价值也只有在为社会服务的过程中才能得以实现。也就是说民办高校学生的思想道德水平必须与社会的思想品德规范要求相统一。在大学生思想政治教育过程当中，民办高校的思想政治教育需要具备良好的基础以及资源条件，尤其是需要通过一定的教育方式来实现学生的思想政治教育，但是由于学生自身的特点，网络思想政治教育不能采用枯燥无味的方式，需要通过多种形式将思想教育与法纪教育和党团活动结合起来，能够让学生在遵纪守法的事实过程当中，树立良好的政治思想和价值观，比如通过主题班会、演讲或辩论赛的形式，了解党的大政方针，更好的促进大学生的思想政治教育，潜移默化的影响学生的价值观。
第二，在教学上要采用灵活多样的教学方式，将德育教育与实践活动有效的结合起来，民办高校的学生比较活跃，因此在大学生思想政治教育过程当中，要把德育教育和实践活动相结合起来，能够以积极的教育方式改变教师的教学方式。教师要从教学特点上出发，使得大学生能够在活动过程当中养成良好的学习习惯，并掌握一定思考方法，比如从专业化的角度解决学生的疑问，并且参与到学生的活动过程当中，一方面使得学生能够掌握专业的技能学知识，同时也要帮助学生在生活以及生活实践过程当中解决问题，从而更好的了解学生的思想动态，做好思想政治教育工作。必须克服教师中普遍存在的“教书”和“育人”相脱离的弊端，在充分体现学生在校园文化活动中主体作用的基础上，必须采取措施使高校教师既成为引导大学生思想政治教育发展方向的航标。
第三，提高大学生参与思想政治教育活动的积极性。由于学生的思想比较活跃，在促进大学生进行思想政治教育过程当中，可以提高學生参与活动的积极性，以网络的形式来了解学生的思想动态，传递党的思想教育方针，能够通过网络的方式掌握学生的动态，积极的创新思想政治教育方式，能够通过一定的思想手段以及教育手段满足学生的需求，比如通过参观革命老区以及课程讨论的形式来培养学生人生的责任感和使命感，促进民办高校大学生的思想政治教育工作能够做到深入到学生的思想中，提高学生的自主学习能力。我们必须将思想政治教育寓于校园文化活动中，实现校园文化与学校思想政治教育的良性互动。从制度上、精神上、文化上、物质上将校园文化建设与思想政治教育建设融入在一起，使得校园既能保持校园青春活力，也能营造良好的政治文化氛围。
三、结束语
总而言之，民办高校的学生素质影响着民办高校的发展情况，因此提高大学生的基本素质，需要明确大学生的责任意识和使命感。积极的鼓励学生参与活动，并且为学生提供自我展示的平台，提高学生的自信心以及自我战胜的能力，帮助学生在活动过程当中养成良好的价值观以及正确的思想动态，从而能够提高民办高校学生思想政治教育的方式，促进民办高校的教育环境以及思想政治教育工作的积极性和有效性。提高大学生的思想政治教育，尤其是在民办高校过程当中，要把握好学生的思想动态，加强民办高校的思想政治教育内容，为社会培养多样化的人才做好充分的保障条件，积极的做好大学生的需求，激发学生的向积极性，才能够改变思想政治教育的方式和方法，更好的满足学生的需求，提高思想政治教育的针对性以及时效性。
参考文献：
[1]许春芳.民办高校如何把思想政治工作贯穿教育教学全过程[J].河南教育（高教），2017（04）.
[2]赵南宁，张琳.提升学生获得感：高校思想政治工作的时代要求[J].理论导刊，2018（12）.
[3]朱喜坤.思想政治工作对我国高校办学的重要性[J].学校党建与思想教育，2018（23）.
关键词：民办高校;大学生;思想政治教育
一、民办高校思想政治教育的特点分析
第一，民办高校的自身的特殊性。民办高校作为高等教育的重要组成部分，是高等教育的重要群体，运用自身的特殊性来促进大学生的思想政治教育，民办高校需要结合学生的特点以及改进教学方法，才能实现人才培养的主要目标。但是与公办院校的办学方式有所不同，民办高校在发展速度、资金条件以及办学过程当中都需要个人出资或者社会资助，因此在办学质量以及办学上存在着很大的问题，这也为高校的培养人才产生了很大的困难。
第二，民办高校在教学方法上的特点。民办高校教师结构较为复杂，由于民办高校的独特性质使得其缺乏对教师们的吸引力。因此教师流动性强，缺乏大学生思想政治教育的教育者。在民办高校进行思想政治教育过程当中，尤其是大学生的特点促进了民办高校在教学方法上拥有自己的特点，创新教学方式才能更好的适应学生的发展，主要表现为学生在学习能力以及自身的心理过程当中都存在着很大的缺陷，在学习上部分学生学习成绩较差，录取分数较低，因此在学习以及心理上都会产生一定的自卑心理和缺乏一定的自信心。并且民办高校高额的学费也使得学生在生活条件上有所差距，而在学习过程当中的学校目标和自主学习能力较差，使得学生在学习上缺乏一定的自律。
第三，学生的思维较为活跃，自主意识较强。民办高校在大学生思想政治教育过程中，既要了解受教育者的各种需要后有针对性地满足其合理需要，又要纠正其不合理的需要。从总体上来看，民办高校的学生学习基础较差造成了上课的出勤率以及自身的学习能力较差，但是学生在社会生活以及日常生活过程当中具有明显的沟通能力和交际能力，因此部门学生成为自主创业者，这影响了民办高校的思想政治教育工作开展的方式。
二、民办高校开展大学生思想政治教育的对策
第一，明确培养目标。民办高校学生的个人价值也只有在为社会服务的过程中才能得以实现。也就是说民办高校学生的思想道德水平必须与社会的思想品德规范要求相统一。在大学生思想政治教育过程当中，民办高校的思想政治教育需要具备良好的基础以及资源条件，尤其是需要通过一定的教育方式来实现学生的思想政治教育，但是由于学生自身的特点，网络思想政治教育不能采用枯燥无味的方式，需要通过多种形式将思想教育与法纪教育和党团活动结合起来，能够让学生在遵纪守法的事实过程当中，树立良好的政治思想和价值观，比如通过主题班会、演讲或辩论赛的形式，了解党的大政方针，更好的促进大学生的思想政治教育，潜移默化的影响学生的价值观。
第二，在教学上要采用灵活多样的教学方式，将德育教育与实践活动有效的结合起来，民办高校的学生比较活跃，因此在大学生思想政治教育过程当中，要把德育教育和实践活动相结合起来，能够以积极的教育方式改变教师的教学方式。教师要从教学特点上出发，使得大学生能够在活动过程当中养成良好的学习习惯，并掌握一定思考方法，比如从专业化的角度解决学生的疑问，并且参与到学生的活动过程当中，一方面使得学生能够掌握专业的技能学知识，同时也要帮助学生在生活以及生活实践过程当中解决问题，从而更好的了解学生的思想动态，做好思想政治教育工作。必须克服教师中普遍存在的“教书”和“育人”相脱离的弊端，在充分体现学生在校园文化活动中主体作用的基础上，必须采取措施使高校教师既成为引导大学生思想政治教育发展方向的航标。
第三，提高大学生参与思想政治教育活动的积极性。由于学生的思想比较活跃，在促进大学生进行思想政治教育过程当中，可以提高學生参与活动的积极性，以网络的形式来了解学生的思想动态，传递党的思想教育方针，能够通过网络的方式掌握学生的动态，积极的创新思想政治教育方式，能够通过一定的思想手段以及教育手段满足学生的需求，比如通过参观革命老区以及课程讨论的形式来培养学生人生的责任感和使命感，促进民办高校大学生的思想政治教育工作能够做到深入到学生的思想中，提高学生的自主学习能力。我们必须将思想政治教育寓于校园文化活动中，实现校园文化与学校思想政治教育的良性互动。从制度上、精神上、文化上、物质上将校园文化建设与思想政治教育建设融入在一起，使得校园既能保持校园青春活力，也能营造良好的政治文化氛围。
三、结束语
总而言之，民办高校的学生素质影响着民办高校的发展情况，因此提高大学生的基本素质，需要明确大学生的责任意识和使命感。积极的鼓励学生参与活动，并且为学生提供自我展示的平台，提高学生的自信心以及自我战胜的能力，帮助学生在活动过程当中养成良好的价值观以及正确的思想动态，从而能够提高民办高校学生思想政治教育的方式，促进民办高校的教育环境以及思想政治教育工作的积极性和有效性。提高大学生的思想政治教育，尤其是在民办高校过程当中，要把握好学生的思想动态，加强民办高校的思想政治教育内容，为社会培养多样化的人才做好充分的保障条件，积极的做好大学生的需求，激发学生的向积极性，才能够改变思想政治教育的方式和方法，更好的满足学生的需求，提高思想政治教育的针对性以及时效性。
参考文献：
[1]许春芳.民办高校如何把思想政治工作贯穿教育教学全过程[J].河南教育（高教），2017（04）.
[2]赵南宁，张琳.提升学生获得感：高校思想政治工作的时代要求[J].理论导刊，2018（12）.
[3]朱喜坤.思想政治工作对我国高校办学的重要性[J].学校党建与思想教育，2018（23）.