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由于语文学科的人文性和基础性特点,教育部要求我国全日制高校中普遍开设大学语文,所以在构建多方协同育人的新格局中,大学语文已经具备广泛的基础。由于其内容上与思想政治教育有天然的、紧密的联系,使得大学语文的课程思政改革具有可行性和可操作性,在哪些方面进行融入,如何融入等问题需要通过研究与实践来解决。