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秋波媚·江南秋韵
【摘 要】
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【出 处】
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东坡赤壁诗词
【发表日期】
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2015年05期
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风轻云淡,月华如水,声声虫鸣时远时近忽高忽低地在秋夜里弥漫开来。月光透过大树枝叶的间隙筛下,洒落了一地的散金碎银。中秋近了,正是“桂子月中落,天香云外飘”的时节,我对
【摘 要】教师要创造各种条件鼓励学生独立思考，引导学生自主探索，合作交流，共同探讨解决疑难问题的方法。鼓励学生质疑解难，让学生充分体验到探究的乐趣和享受成功的快乐。 【关键词】有效 质疑 解难 指导方法 在《数学课程标准》中要求学生“对不懂的地方或不同的观点有提出疑问的意识”，并要求教师鼓励学生独立思考，引导学生自主探索，合作交流，共同探讨解决疑难问题的方法。而传统的课堂教学中，经常剥夺学
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一根粉笔被搁置在一间废弃教室的讲台上,她和教室里的黑板相距两尺。每天早晨一醒来,粉笔第一眼就能看到黑板安详的神态。那天,清晨的朝阳洒在她的脸上,粉笔突然觉得,自己爱
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