论文部分内容阅读
高中阶段是中学生开始思考自己与社会关系以及自己的未来的时候，身心发展都处于由未成熟向成熟过渡阶段，有着强烈自我规划的渴望，但又各方面都还不够成熟。因此对自己的未来设计处于模糊状态，导致在高二选科，高三毕业升学填报志愿以及就业时很茫然，迫切需要外界的指导与帮助。我们的教学不仅应为学生提供学识上的支持，也要对他们提供必要的生涯规划指导，帮助他们更好地进行生涯规划设计与职业选择。因此，在高中阶段的教育要深化职业生涯教育，提高生涯教育的针对性和实效性。高中英语课程是普通高中的一门主要课程。现在使用的是人教版普通高中课程标准实验教科书，很多话题都涉及到对学生未来职业规划的指导。