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针对我国高职教育中食品专业人才培养现状及存在的问题,研究构建＂三结合、四同步＂人才培养模式,从课程体系、教学模式、考核模式及该模式得以实施的措施等方面进行了深入探讨。
高职食品专业“三结合、四同步”人才培养模式研究
【摘 要】
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针对我国高职教育中食品专业人才培养现状及存在的问题,研究构建＂三结合、四同步＂人才培养模式,从课程体系、教学模式、考核模式及该模式得以实施的措施等方面进行了深入探讨。
【机 构】
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黄河水利职业技术学院
【出 处】
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黄河水利职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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