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情绪是人类意识的有力表现形式之一，情绪能够在很大程度上影响人类的思维和行为，直接影响到人类的判断与思考。在现代幼儿教育发展的背景下，众多专家及学者已经意识到要引导幼儿健康的成长就必须重视对幼儿情绪的培养。通过对“物”对幼儿情绪发展的影响进行研究，旨在推动幼儿教学的发展，引导幼儿更健康的成长。
论“物”对幼儿情绪发展的影响
【摘 要】
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情绪是人类意识的有力表现形式之一，情绪能够在很大程度上影响人类的思维和行为，直接影响到人类的判断与思考。在现代幼儿教育发展的背景下，众多专家及学者已经意识到要引导幼儿
【机 构】
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福建省泉州市泉港区实验幼儿园
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年4期
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