【摘 要】
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本文通过对高职学生词汇学习现状的分析和研究,指出了进行高职词汇学习策略研究和指导的必要性。重点研究了高职学生词汇学习的策略,结合研究和实践举例阐明具体的指导内容,
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本文通过对高职学生词汇学习现状的分析和研究,指出了进行高职词汇学习策略研究和指导的必要性。重点研究了高职学生词汇学习的策略,结合研究和实践举例阐明具体的指导内容,指出了指导原则、步骤;简单介绍了指导的常用方法。
In this paper, through analyzing and studying the current situation of vocabulary learning in vocational colleges, the necessity of studying and guiding the vocabulary learning strategies in vocational colleges is pointed out. Focus on the vocational students vocabulary learning strategies, combined with research and practice to illustrate the specific guidance content, pointed out the guiding principles and steps; a brief introduction to the guidance of common methods.
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