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兴趣是学习的动力，是学习积极性中最现实、最活跃的成分。学生一旦对学习英语发生了深厚的兴趣，把学习看成他自己的愿望和需要，他学习起来就会精神愉快，不知疲倦，越学越爱学。相反，没有兴趣，学习就会感到是一种负担，甚至产生厌倦情绪。因此，在英语教学中，笔者深深体会到，要想在教学上获得成功，就必须激发学生对英语的学习兴趣，让他们主动、积极地学习。