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新型冠状病毒肺炎疫情的大背景下,“停课不停学”居家学习形式是师生共同面对的全新挑战。针对这一特殊情况,学校应在日常的教学行政工作之外,改进教育教学模式,增加宣传疫情知识、追踪抗疫实况、指导居家生活方面的内容,引导学生构建人与自然共存的科学生命观,抒发爱国主义热情,体验多样生活乐趣。
疫情下的价值引导探究
【摘 要】
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新型冠状病毒肺炎疫情的大背景下,“停课不停学”居家学习形式是师生共同面对的全新挑战。针对这一特殊情况,学校应在日常的教学行政工作之外,改进教育教学模式,增加宣传疫情
【机 构】
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青岛博文小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年12期
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