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依据情景教学法理论,探讨如何在情景中进行中学英语语法教学,提出在平等民主的课堂情景中激发学生学习英语的兴趣,创设真实的语境和任务,利用多媒体或实物创设情景,设计戏剧、游戏等教学情景,从而提高学生学习和运用英语语法的能力。
探讨如何在情景中进行中学英语语法教学
【摘 要】
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依据情景教学法理论,探讨如何在情景中进行中学英语语法教学,提出在平等民主的课堂情景中激发学生学习英语的兴趣,创设真实的语境和任务,利用多媒体或实物创设情景,设计戏剧
【机 构】
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茂名卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2015年12期
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