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在学生评教时,学生之间的关系会对评教过程产生影响,从而影响评教结果的客观性和公正性。文章基于Netlogo仿真平台,构建了学生评教仿真模型,对随着时间推移学生间关系对学生评教结果的影响进行了仿真。通过参数变化,研究对学生评教影响的因素,从而有效地帮助教师改善课堂教学效果,加强对学生的理解,增加课堂教学干预措施。