论文部分内容阅读
鼓励消费需要政策配套
【出 处】
:
内江师范学院学报
【发表日期】
:
1999年1期
其他文献
加强宿舍管理在高师生素质教育中具有重要的地位和作用,有利于培养和提高学生良好的思想素质、道德素质、交往能力素质、审美素质和身心素质。
教学评价是语文教学改革不可缺少的一部分,而课堂教学作为教学活动的主要环节,其评价对教学起着重要的作用。语文课程标准明确提出:评价的目的是为了检验和改进学生的语文学习,有效地促进学生的发展。这一理念告诉我们:学生的学习情况是评价课堂教学有效性的一个重要依据。 当今语文教学的有效性备受人们关注,作为身在语文教学一线的教师应冷静思考语文教学的有效性。人们热衷于教法和学法的探讨,忽视了教学的根本——学生
本文就内江师专学生工作的教育和管理,从理论上进行总结和分析,认为其成功之处在于:全校有机配合,政工队伍精明干练;教育,管理相结合,量化考核一条龙;强调参与意识,狠抓宿舍
发展和谐经济,是构建和谐内江的经济基础.目前,内江市经济尽管发展速度很快,但在生产、分配、流通、消费等方面还存在诸多不和谐因素,亟需以科学发展观为指导,统领内江和谐经济的发
初中生物课有些内容比较抽象,有些内容很难,这给教学带来很大难度。怎樣让生物课生动,四十五分钟精彩,让更多的学生喜欢上生物课,是生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。 一、兴趣是使生物课生动的钥匙 课堂是达成一定的教学目标的途径,把学生吸引到课堂中来的最好方法是增加学习的兴趣,上好每节课是关键。我不拘泥于课本,另外列举大量的事例,激发学生的求知愿望,充分调动学生学习
英语听力是初中学生的一大中考题型,它的分数占总成绩的四分之一,但是大多数学生听力都比较差。当然原因是多方面的,那么如何加强学生的听力训练呢? 一、创造学习的良好氛围。多渠道进行训练 虽然我们对学生进行听力训练,主要目的是为了中考,但是如果从一开始我们就单纯地进行题型训练,只是为了考试而训练,题型有限,内容有限,学生做的多了,会厌倦、反感,失去兴趣,这样既达不到提高听力成绩的目的,也不能
在平时的语文教学工作中,我经常在思考:根据小学生的年龄特征和他们活泼 好动而又具有极强的模仿性和表现欲望的普遍特点,如果把课本剧引入语文课堂教学中,会不会收到事半功倍的效果呢? 于是在平时的课堂教学中,我注意挖掘课本中那些语言生动形象又蕴含人物的动作描述,内容生动有趣的课文组织学生分小组编演课本剧。刚开始编排时,绝大多数的同学虽然已经搞懂了文章的内容,但只会照着书来念所谓的台词,根本就没有自己