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目的：通过应用有效的健康教育方法，改变病人不良的生活方式，提高慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者防病治病意识。方法：采用随机分组方法，将104例慢性阻塞性肺病患者分为观察组（52例）和对照组（52例），观察组进行系统的健康教育，对照组按传统常规进行健康教育。结果：观察组与对照组比较，病人对医务人员的满意度明显提高，病人掌握更多与疾病相关的知识，遵医意识及行为提高。两组比较，差异均有统计学意义（均P〈0．05）。结论：系统的健康教育能提高病人的遵医行为，改变病人不良的生活方式，增强患者自我护理能力，提高生活质