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本文在以往教育管理思想研究成果基础上,总结了中国传统教育管理思想与西方教育管理思想的主要取向及其差异,阐述了两者融合的趋势。探讨两者差异,有利于我们充分认识和交融双方教育管理思想,促进教育管理理论及实践的深入发展具有重要意义。
中国传统教育管理思想与西方教育管理思想的差异与融合
【摘 要】
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本文在以往教育管理思想研究成果基础上,总结了中国传统教育管理思想与西方教育管理思想的主要取向及其差异,阐述了两者融合的趋势。探讨两者差异,有利于我们充分认识和交融
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年22期
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