3G时代的大学英语教师角色定位

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:P214909697
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
3G技术对社会生活的方方面面都产生了巨大的影响。笔者基于3G时代英语教学的新模式,提出角色转变过程中教师即将遇到的问题和困难,提出3G时代大学英语教师应进行角色转变,重新定位。
其他文献
当前社会竞争激烈、就业压力巨大,各职业教育院校为谋求自身发展,抓好教育质量,纷纷采取与企业合作的方式,有针对性地为企业培养人才,注重人才的实用性与实效性。通过"校企合
今年是“十三五”开局之年,2月20日在郑州召开的省委农村工作会议从七个方面对抓好今年“三农”工作进行部署。一、粮食综合生产能力提升 认真落实国家藏粮于地、藏粮于技战略
为培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才,全面提高工程教育人才培养质量,教育部于2010年在全国启动了'卓越工程师'教育培养计划。作
2016年1月13日,国务院常务会议再推出一批简政放权改革措施,在此前四批取消200多项职业资格的基础上,再取消61项职业资格许可和认定事项,几乎占到了资格证书总数的一半。有人担心
当前高校的“两课”教学效果从总体上来看未能令人满意,这与教学主体的权威缺失有关。教学主体具备相当程度的权威对于“两课”教学中的“教”与“学”方面都有意义。“两课”
各个院校由于其生源的特殊性而导致了学生分化差异明显。英语分层教学模式从一定程度上规避了教和学之间的矛盾,本文采用定量和定性的研究方法,就消防院校实施分层教学模式的
宁夏西吉县将台乡根据本乡资源和经济发展实际,强抓马铃薯产业、草畜产业、劳务产业,为全乡经济发展创造动力,带动全乡经济济快速发展.
5月4日至6日,根据全省“万名科技人员包万村科技行动”2016年实施方案和专家组调整方案工作安排,河南农业职业学院“万名科技人员包万村科技行动”省直专家组组长王立河教授,成
系统越是复杂,建立模型越是困难,而且要求模型的功能越强。由于实际混合系统的规模较大,在分析混合系统的性能时,会遇到维数灾难和计算复杂性问题;因此,采用分解的方法已成为一种不
本文针对新时期大学生创新能力培养的相关问题进行了相关探讨,从当前大学生创新能力相对薄弱的现状出发,围绕教育体制和时代背景等相关因素的分析,对如何提出了提高新时期大学生