论文部分内容阅读
2021年高考已经落下帷幕,新一届高三的高考倒计时在不断刷新。在“3 1 2”新高考模式下,如何应对新高考备考,是摆在我省广大师生面前迫在眉睫需要解决的问题。2021年是广东省实行新高考第一年,化学试题命题思想是:遵循《中国高考评价体系》中要求的“一核四层四翼”,在这“三新一旧”的过渡时期结合广东特色,从必备知识、关键能力、学科核心素养、核心价值等方面进行全方位的考查。通过对比不难发现,2021年广东高考化学试题与2021年1月份广东省适应性考试化学试题在命题理念上基本保持一致。这两份试题也必将成为2022届广东省高考备考的指导性试题,因此基于对这两份题的分析,找出规律,可为后续备考提供借鉴参考。
一、两份试题整体对比分析
首先,对试卷的字数(注意:不是统计字符数,用word自带工具统计,不同版本可能有误差)、图、表等呈现信息形式进行一些基本分析,如下:
再者,统计各板块分值情况,从必修一、必修二、选修四、选修三、选修五这五本教科书占比权重来看考点比例(注意:统计时有的选择题涉及多本书内容,为便于统计,未做拆解,仅计为一本教科书里,便于统计则只算一本书,非选择题则都列出了对应的教科书)。
从上表可看出,必修一和选修四这两本教科书是考查的重点,需要花大量时间复习,才能达到全面掌握和灵活运用。此外,亦可从基本概念、元素及其化合物、化学实验、反应原理、化学计算、有机化学基础、物质结构与性质等不同角度来统计(本文限于篇幅,此处略去此种统计),便于复习时更加清晰明了。由上面统计可知,适应性考试与高考考查的各种参数基本一致,广东命题充分落实了教育部考试中心发布的试题评价中的“坚持稳中求进的总体原则,持续稳妥推进高考考试内容改革。命题充分发挥化学特点,精选试题情境,弘扬学科核心价值,创新呈现形式,优化设问方式,聚焦学科核心素养,突出考查关键能力,助力基础教育改革和高考综合改革稳步推进”的命题思想。
二、选择题部分对比分析
广东新高考化学试题中选择题有16道,占全卷分值的44%,而且选择题的知识涵盖面较为广泛,且有明显梯度。因此在复习备考时,不论什么层次的学生,做好选择题都是至关重要的。因为,它不仅是拿高分的重点题型,也是抢分的基础题型。高考复习自始至终都必须重点关注选择题,为了做到知己知彼,不妨将这两次考试的选择题具体列细目表对比如下:
上述10题是较为基础的送分题,分值是2分一道,这20分要确保拿到手。从上表可看出,高考和适应性考试考点设置高度一致,有的连题号都一致。这10道题主要考查:典型化合物的性质、基本反应类型、各种相关基本概念、物质基本转化规律、基本化学实验操作方法等。主要对必备知识的考查,简单的辨识即可得出答案,平时要注意知识面的拓展和积累,有的甚至是初中水平化学知识。这些试题都是通过创设一定的情境,将基础知识融入物质合成与转化、材料结构性质以及实验探究等方面,考查学生对相似概念、重要学科术语的比较辨析。因此,只要必备知识掌握牢固,答对这些题目都是水到渠成的事,备考时各位同学不必过度焦虑。
再看,后6道稍微难一些的選择题,他们是每道题分值4分,共24分:
不难发现,这6道较难选择题中,高考与适应性考试有4道考查方式一致:NA、表格判断(实验)、位构性、电化学,不同之处,适应性考试考了陈述判断表格和实验装置分析的内容,高考题将其合二为一。适应性考试考了较难的水溶液试题(是2006年广东卷中一道非选择题改编而来),高考题剔除此类难题,将其替换为速率的图像题,高考新增方程式正误判断。从统计表可知,高考命题在不断优化,合理布局试卷中试题的难度梯度,区分不同水平的学生。因此,平时做模拟题,对于选择题特别要控制适当的难度,不合时宜的题目要大胆删去,避免无谓地浪费学生时间。
三、非选择题对比分析
非选择题分值共56分,相对于选择题有更大的区分度,选材上来看,选择相关化学史、科学数据、实际生产、社会热点、新药物合成等各种真实情境,呈现生产生活中的实际问题。从能力要求来看,进一步深化对信息获取加工、逻辑推理、归纳论证思维等关键能力的考查,提升学科核心素养考查的有效性,进一步提高人才选拔质量。具体分别见下面表格统计:
1.
一、两份试题整体对比分析
首先,对试卷的字数(注意:不是统计字符数,用word自带工具统计,不同版本可能有误差)、图、表等呈现信息形式进行一些基本分析,如下:
再者,统计各板块分值情况,从必修一、必修二、选修四、选修三、选修五这五本教科书占比权重来看考点比例(注意:统计时有的选择题涉及多本书内容,为便于统计,未做拆解,仅计为一本教科书里,便于统计则只算一本书,非选择题则都列出了对应的教科书)。
从上表可看出,必修一和选修四这两本教科书是考查的重点,需要花大量时间复习,才能达到全面掌握和灵活运用。此外,亦可从基本概念、元素及其化合物、化学实验、反应原理、化学计算、有机化学基础、物质结构与性质等不同角度来统计(本文限于篇幅,此处略去此种统计),便于复习时更加清晰明了。由上面统计可知,适应性考试与高考考查的各种参数基本一致,广东命题充分落实了教育部考试中心发布的试题评价中的“坚持稳中求进的总体原则,持续稳妥推进高考考试内容改革。命题充分发挥化学特点,精选试题情境,弘扬学科核心价值,创新呈现形式,优化设问方式,聚焦学科核心素养,突出考查关键能力,助力基础教育改革和高考综合改革稳步推进”的命题思想。
二、选择题部分对比分析
广东新高考化学试题中选择题有16道,占全卷分值的44%,而且选择题的知识涵盖面较为广泛,且有明显梯度。因此在复习备考时,不论什么层次的学生,做好选择题都是至关重要的。因为,它不仅是拿高分的重点题型,也是抢分的基础题型。高考复习自始至终都必须重点关注选择题,为了做到知己知彼,不妨将这两次考试的选择题具体列细目表对比如下:
上述10题是较为基础的送分题,分值是2分一道,这20分要确保拿到手。从上表可看出,高考和适应性考试考点设置高度一致,有的连题号都一致。这10道题主要考查:典型化合物的性质、基本反应类型、各种相关基本概念、物质基本转化规律、基本化学实验操作方法等。主要对必备知识的考查,简单的辨识即可得出答案,平时要注意知识面的拓展和积累,有的甚至是初中水平化学知识。这些试题都是通过创设一定的情境,将基础知识融入物质合成与转化、材料结构性质以及实验探究等方面,考查学生对相似概念、重要学科术语的比较辨析。因此,只要必备知识掌握牢固,答对这些题目都是水到渠成的事,备考时各位同学不必过度焦虑。
再看,后6道稍微难一些的選择题,他们是每道题分值4分,共24分:
不难发现,这6道较难选择题中,高考与适应性考试有4道考查方式一致:NA、表格判断(实验)、位构性、电化学,不同之处,适应性考试考了陈述判断表格和实验装置分析的内容,高考题将其合二为一。适应性考试考了较难的水溶液试题(是2006年广东卷中一道非选择题改编而来),高考题剔除此类难题,将其替换为速率的图像题,高考新增方程式正误判断。从统计表可知,高考命题在不断优化,合理布局试卷中试题的难度梯度,区分不同水平的学生。因此,平时做模拟题,对于选择题特别要控制适当的难度,不合时宜的题目要大胆删去,避免无谓地浪费学生时间。
三、非选择题对比分析
非选择题分值共56分,相对于选择题有更大的区分度,选材上来看,选择相关化学史、科学数据、实际生产、社会热点、新药物合成等各种真实情境,呈现生产生活中的实际问题。从能力要求来看,进一步深化对信息获取加工、逻辑推理、归纳论证思维等关键能力的考查,提升学科核心素养考查的有效性,进一步提高人才选拔质量。具体分别见下面表格统计:
1.