整体理解在小学英语语篇教学中的运用

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目前英语教学中语篇占主导地位,教师可以通过巧妙铺垫、创设情境、拓展运用等方面来使学生对语篇进行更好地整体理解及感知,让学生享受阅读乐趣的同时,激发学生的主动性和探索欲。 In the current teaching of English, discourse plays a dominant role. Teachers can better understand and perceive the discourse through clever paving, situation creation and application. Students can enjoy reading pleasure while stimulating students’ initiative Sex and exploration desire.
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