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学习策略是影响语言学习效果的一个重要因素,其重要性受到学者的广泛关注。本文调查了英语专业硕士研究生在英语口语方面运用学习策略的状况,并根据调查结果提出改进建议。
英语专业硕士研究生口语学习策略运用状况调查
【摘 要】
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学习策略是影响语言学习效果的一个重要因素,其重要性受到学者的广泛关注。本文调查了英语专业硕士研究生在英语口语方面运用学习策略的状况,并根据调查结果提出改进建议。
【机 构】
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南京艺术学院人文学院外语教学部
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年19期
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