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通过问卷调查。发现目前高职院校教师搞科研的动力。大多来自于职称、职务的升迁。这主要是因为科研管理中缺乏长效的激励机制。将激励理论应用于科研管理中，通过加强制度建设实现科学引导。从科研经费、成果奖励、人才选拔聘任、岗位考核、科研津贴、精神鼓励等方面构建激励机制，实现以人为本的管理模式。
对高职院校科研激励机制的研究
【摘 要】
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通过问卷调查。发现目前高职院校教师搞科研的动力。大多来自于职称、职务的升迁。这主要是因为科研管理中缺乏长效的激励机制。将激励理论应用于科研管理中，通过加强制度建设
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2006年1期
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