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教师全英文授课不仅可以为学生创设一个真实的目的语环境,还可以提高学生的听说技能.但是,农村初中学生英语水平普遍落后,且参差不齐,如果教师应用全英文授课,势必影响学生的听课效果.笔者认为在农村英语课堂中,教师可以在用英文授课的同时,辅以适当的中文.
农村初中英语课堂中的教学语言
【摘 要】
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教师全英文授课不仅可以为学生创设一个真实的目的语环境,还可以提高学生的听说技能.但是,农村初中学生英语水平普遍落后,且参差不齐,如果教师应用全英文授课,势必影响学生的
【机 构】
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陕西师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2013年27期
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