浅谈思想政治课教学方式的转变

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在教学实践中,要创造性地使用教材,转变教学方式,设计出新颖的教学过程,把枯燥乏味的思想政治理论转化为激发学生求知欲的刺激物,充分发挥学生的参与性,提高教学效果。一、让学生参与课堂教学,强调教学的实践性在进行课堂教学的过程中,我们应该坚持以课本为主,让教师扮演指导者、组织者、合作者的角色,而更多地突出学生的主体地位,让学生参与到课堂中,让学生成为课堂的主人。
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