【摘 要】
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目的探索妇产科护理学教学中理实一体化教学模式的应用。方法对照组采用传统教学模式，实验组采用理实一体化教学模式，通过实践观察两组教学效果并进行比较。结果期末理论考试成
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目的探索妇产科护理学教学中理实一体化教学模式的应用。方法对照组采用传统教学模式，实验组采用理实一体化教学模式，通过实践观察两组教学效果并进行比较。结果期末理论考试成绩及操作考核成绩实验组均高于对照组（P〈0．05），差异有统计学意义，两组学生对采取不同的教学模式的评价有差异。结论在妇产科护理学教学中应用理实一体化教学模式让师生双赢，有利于培养学生主动获取知识、分析问题及解决问题的能力。
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