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摘 要：近年来，为了满足社会发展的需求,不断地提升高等院校毕业生的质量，很多高校都在积极地推进工程教育专业认证工作。以学生为中心的成果导向教育是工程教育专业认证的理念。因此，在高等院校的各类课程教学中应充分地融入OBE教育理念。高校除了培养具有高水平专业知识的人才以外，还要培养高素质的人才，做到立德树人。那么高等教育中的课程思政也显得十分重要。于是在高校的各类课程教学中也应该恰当地进行课程思政建设。而数学类基础课是工科学生必修的重要课程，是各学科和工程实践中解决实际问题的有力工具。本文将探索如何将OB