【摘 要】
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进行大学英语教学改革,首先要改革现行教学大纲,因为教学大纲是确立教学目标和教学内容、编写教材、制定和实施教学计划、评估教学质量的依据.现行(修订本)是1999年公布的,与
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进行大学英语教学改革,首先要改革现行教学大纲,因为教学大纲是确立教学目标和教学内容、编写教材、制定和实施教学计划、评估教学质量的依据.现行(修订本)是1999年公布的,与十几年前制定的旧大纲相比,修订本主要有三个进步:一,认识到英语教学的共性,不再分理工科英语和文理科英语;二,把教学目标从“以英语为工具获取专业所需要的信息”改为“培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息”(1页),提高了对学生英语应用能力的要求;三,提出“在三、四年级开设专业英语课”,使“大学英语学习四年不断线”(10-11页),以保证学生的英语能力不仅不退化,而且还能进一步提高.
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