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随着我国教育教学水平的不断提高,“学生试讲法”得到了有效的推广,其应用有助于《基本护理技术》教学对学生综合能力的培养.基于此,本文分析了“学生试讲法”在《基本护理技术》教学中的应用,包括教学准备、教学实施和结果分析,探讨了“学生试讲法”在《基本护理技术》教学中对学生综合能力培养的作用,包括提升学生的技术应用能力、提高学生的临床心理素质和强化学生的团队合作意识.