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健美操课的主要任务即完成教学大纲所安排的学习任务,为实现培养目标——具有健美操教学能力的中等学校体育教师奠定坚实的专业基础。因此,教师如何运用有限的学习时数,完成大纲所规定学习任务,使学生的健美操教学能力、编排能力得以提高。笔者从健美操课教学内容、教学方法、考试方法及实践等方面对其进行探讨。