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论高校转型发展过程中对“三全育人”理念的认知与拓展

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sangtian1

【摘 要】

：

高校在转型发展过程中,如何发挥自身优势、补全短板脱颖而出,是无数教育工作者关心的问题,对“三全育人”理念的认知与拓展是解决这一问题的有效途径.该文主要从“三全育人”

【作 者】

：

刘亚娟 

【机 构】

：

辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁大连 116000

【出 处】

：

创新创业理论研究与实践

【发表日期】

：

2021年1期

【关键词】

：

三全育人 全员育人 全方位育人 全程育人 认知 拓展 

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论文部分内容阅读

高校在转型发展过程中,如何发挥自身优势、补全短板脱颖而出,是无数教育工作者关心的问题,对“三全育人”理念的认知与拓展是解决这一问题的有效途径.该文主要从“三全育人”理念的认知及拓展过程中的“办学定位”“特色专业”“课程思政”三个方面进行具体论述,旨在为高校转型发展提供参考及帮助.

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