【摘 要】
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本文分析了如何提高历史课堂教学的有效性.即要把好备课关,“课前三分钟”关、上课关、考查反馈关。
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本文分析了如何提高历史课堂教学的有效性.即要把好备课关,“课前三分钟”关、上课关、考查反馈关。
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