混合所有制视域下校企合作共建课程、推进教法改革的策略与实践

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在产教融合校企协同育人的大环境下,校企共建课程成为校企合作的重要内容.基于混合所有制的校企合作,更有利于校企双方将企业新技术、新工艺、新规范融入课程,促进高职院校不断探索课程建设的新举措,扎实推进教法改革.本文以广安职业技术学院为例探讨基于混合所有制校企共建课程、推进教法改革的策略及实践.
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