【摘 要】
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该文基于100名学生关于词汇学习现状调查:学生在英语词汇专项的学习上主要在方法、角度和途径三个方面存在问题。依据以上问题,提出在词汇教学中运用RICH教学模式来执行。各
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该文基于100名学生关于词汇学习现状调查:学生在英语词汇专项的学习上主要在方法、角度和途径三个方面存在问题。依据以上问题,提出在词汇教学中运用RICH教学模式来执行。各种教学方式的教学效果对比试验发现:RICH教学模式不仅快速能提高学生的词汇量掌握和词汇运用能力,而且还能提高学生学习的合作精神、创新能力,对学生的学习能力、态度、情感、经验等方面都产生了积极的影响。
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