【摘 要】
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高中数学作为高中科目的一门重要学科,其对高中学生的学习产生着重要影响。高中数学来源于生活,又运用于生活,高中数学复杂、抽象,学生学习费时费力。数学创造性思维的培养,
【基金项目】
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四川省教育厅科研项目“国培计划——四川省农村中小学教师置换脱产研修”没有项目编号,内江市市中区教育局科研项目“通过训练二次函数解题能力培养学生数学思维”编号:内市区教[2016]105号
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高中数学作为高中科目的一门重要学科,其对高中学生的学习产生着重要影响。高中数学来源于生活,又运用于生活,高中数学复杂、抽象,学生学习费时费力。数学创造性思维的培养,有利于优化学生在物理、化学等学科的学习效果。素质教育背景下,搞好高中数学教学刻不容缓。本文针对高中数学教学现状,探究应如何在教学过程中培养创造性思维,通过创新教学方法、丰富教学形式等,开阔学生的视野,发散学生的思维。
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