【摘 要】
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<正>阅读能力是小学生必须具备的语文基础技能,只有当学生具备良好的阅读能力,才能为语言运用打下基础,帮助学生扫除语文学习障碍。阅读是小学语文教学的主体部分,其主要的教
【机 构】
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安徽省亳州市谯城区薛阁办事处幸福路小学
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<正>阅读能力是小学生必须具备的语文基础技能,只有当学生具备良好的阅读能力,才能为语言运用打下基础,帮助学生扫除语文学习障碍。阅读是小学语文教学的主体部分,其主要的教育目的在于促进学生阅读能力的养成。在新课程改革的背景下,小学语文阅读教学为学生提出了更高的阅读要求,要求学生在掌握文本大意的同时,也要深层次地分析和体会文章表达的主旨思想,提高学生品词斟句的能力以及综合阅读能力,让学生的基础语文素养得到培养。小学语文教师要对师生角色进行重新定位,创新
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