【摘 要】
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本文面向重庆市一流专业和工程教育专业认证的建设要求,针对通信工程专业的移动通信课程理论性强、知识点多、实验相对单一等特点,构建了与通信理论知识相衔接的实验内容,加深了学生对移动通信理论知识、关键技术的理解.通过该实验内容的学习,有效地调动了学生的学习积极性,促进了学生编程能力的提升,提高了学生的自主学习能力,实现了移动通信课程的目标达成度完成.
【机 构】
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重庆交通大学 信息科学与工程学院,重庆 400074;重庆交通大学 信息科学与工程学院,重庆 400074;重庆交通大学 信息科学与工程学院,重庆 400074;重庆交通大学 信息科学与工程学院,重庆
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本文面向重庆市一流专业和工程教育专业认证的建设要求,针对通信工程专业的移动通信课程理论性强、知识点多、实验相对单一等特点,构建了与通信理论知识相衔接的实验内容,加深了学生对移动通信理论知识、关键技术的理解.通过该实验内容的学习,有效地调动了学生的学习积极性,促进了学生编程能力的提升,提高了学生的自主学习能力,实现了移动通信课程的目标达成度完成.
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