变量角色技术对编程初学者程序阅读能力培养的研究

来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangkaihao_2008

【摘要】

：

计算机程序阅读能力对编程能力培养有着重要作用。为消除程序阅读对编程初学者造成的认知加载负担,提出一种基于变量角色的计算机程序阅读能力培养方法。利用变量角色技术将

【作者】

：

石念峰

【机构】

：

洛阳理工学院

【出处】

：

科技视界

【发表日期】

：

2017年21期

【关键词】

：

变量角色编程初学者程序阅读 SOLO分类评价

【基金项目】

：

河南省教育厅科学技术研究项目（14B89004）,河南省教育厅自然科学研究项目（2011A520031）.

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计算机程序阅读能力对编程能力培养有着重要作用。为消除程序阅读对编程初学者造成的认知加载负担,提出一种基于变量角色的计算机程序阅读能力培养方法。利用变量角色技术将初学者程序变量分为11种变量角色,通过动画和图片相结合为编程初学者提供程序阅读支撑。在对照组和实验组中分别采用传统案例式教学方法和变量角色辅助的案例式教学法进行高级语言程序设计课程教学。采用SOLO（Structure of Observed Learning Outcomes）分类评价法对教学效果进行了分析,结果显示实验组学生的程序阅读能力SOL

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