【摘 要】
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本文从基础教育中学校、家庭、社会和学生四个主体出发,结合实地问卷调研与数据分析,对完善高校学生传承与践行雷锋精神的相关对策与建议进行针对性研究。
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本文从基础教育中学校、家庭、社会和学生四个主体出发,结合实地问卷调研与数据分析,对完善高校学生传承与践行雷锋精神的相关对策与建议进行针对性研究。
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