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课程是学校教育的内容体系，是构成学校教育过程的重要因素之一。幼儿课程设计必须符合幼儿的生理与心理认知水平，才会促进孩子们的健康成长。
怎样正确理解幼儿园课程的设计
【摘 要】
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课程是学校教育的内容体系，是构成学校教育过程的重要因素之一。幼儿课程设计必须符合幼儿的生理与心理认知水平，才会促进孩子们的健康成长。
【机 构】
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内蒙古民族大学幼儿园
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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