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高职院校学生普遍对思想政治课不感兴趣,究其根源无非是教师的教学方法陈旧,不适合学生的个性需要。那么如何从教学方式入手,让学生真正喜欢思想政治课,参与式教学法无疑是一个很好的选择。参与式教学法能充分调动学生参与意识、创造意识、思辨意识和探求知识的意识,从而收到学习理论知识和情感体验的双重效果。
基于参与式教学法的思想政治课教学实践探索——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
【摘 要】
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高职院校学生普遍对思想政治课不感兴趣,究其根源无非是教师的教学方法陈旧,不适合学生的个性需要。那么如何从教学方式入手,让学生真正喜欢思想政治课,参与式教学法无疑是一
【机 构】
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内蒙古电子信息职业技术学院思想政治教学部
【出 处】
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内蒙古统计
【发表日期】
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2017年2期
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