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象似性是认知语言学研究的中心内容之一，它认为语言的形式和意义之间的关系是有理据的，语言符号的各个层面上都存在着象似性。本文着重从语音、形态、语义、词序、词源等方面探讨英语词汇的象似性，并探讨其对英语词汇教学的启示意义。
词汇象似性及其对英语词汇教学的启示
【摘 要】
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象似性是认知语言学研究的中心内容之一，它认为语言的形式和意义之间的关系是有理据的，语言符号的各个层面上都存在着象似性。本文着重从语音、形态、语义、词序、词源等方面探
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院
【出 处】
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中国民航飞行学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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