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本文在前期研究成果的基础上,结合需求理论,探索出一种别具特色的教学形式——小组语文风采SHOW,并对此进行了重点介绍。
小组语文风采SHOW教学研究——IMC理论视野下大学生语文学习需求的研究及教学应用
【摘 要】
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本文在前期研究成果的基础上,结合需求理论,探索出一种别具特色的教学形式——小组语文风采SHOW,并对此进行了重点介绍。
【机 构】
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南昌航空大学文法学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2015年9期
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