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将信息化技术应用到高职数学课堂中,与传统的教学模式相结合,可以激发学生的学习热情,优化课堂教学,提高课堂效率.以公开课二元线性规划问题的图解法为例,借助超星平台、几何画板等信息化手段探讨了信息技术在数学课堂中的应用.
信息化技术在高职数学教学中的应用探讨 ——以二元线性规划问题的图解法为例
【摘 要】
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将信息化技术应用到高职数学课堂中,与传统的教学模式相结合,可以激发学生的学习热情,优化课堂教学,提高课堂效率.以公开课二元线性规划问题的图解法为例,借助超星平台、几何
【机 构】
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苏州工业园区工业技术学校,江苏 苏州,215123
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年23期
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