【摘 要】
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现阶段,五年制师专学前教育专业体育教学虽然取得了长足的发展,但仍然存在与学前教育的快速发展不相适应的地方。无论是在课程的设置、教学方法、教学评价、教学理念、教学目
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现阶段,五年制师专学前教育专业体育教学虽然取得了长足的发展,但仍然存在与学前教育的快速发展不相适应的地方。无论是在课程的设置、教学方法、教学评价、教学理念、教学目标的定位等软件方面,还是在场地、器材等硬件方面,都有许多需要完善之处,需要发展,需要创新,更需要认真思考和研究。
At this stage, although the physical education of five-year pre-primary education major sports has made great progress, there still exist places that are incompatible with the rapid development of preschool education. There are many areas for improvement in terms of curriculum, teaching methods, teaching evaluation, teaching philosophy, orientation of teaching objectives and other hardware, as well as hardware in venues and equipment. We need to develop, innovate, and need to be conscientious Thinking and researching.
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