微课在本科法语教学中的运用探析

来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anran520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课是近年来新兴的一种课堂教学模式,它的出现改变了传统教学模式存在的问题。对于微课的研究成为了许多教育专家和教师专注的重点,他们从不同的角度定义微课,探索着微课在本科法语教学当中的运用策略。本文主要从微课的概念和特点出发,分析了微课的主要内容,并提出了微课在本科法语教学当中的运用策略,希望能够对法语教学者有一定的帮助。
其他文献
目的与方法:报告206例胎龄20-40周胎儿外耳的超声显像检测。结果:胎儿外耳在孕20周以后即可显示其形态、大小及位置。胎儿耳廓长径民双顶径呈高度相关性。结论:超声显像对胎儿外耳发育状态
卵巢黄素囊肿常发生于葡萄胎或绒毛膜癌患者,也可发生于应用促排卵药后。而正常妊娠少见,尤其是正常妊娠合并巨大黄素囊肿国内少见报道〔1〕。现将我科1998年4月~8月连续诊断3例病例报告
目的:探讨超声对成人小肠套叠的诊断价值。方法;对7例成人小肠套叠的术前超声检查结果进行回顾性分析,并与手术及病理对照,详细总结声像图表现。结果:成人小肠套叠位于脐周,声像图具
在信息技术飞速发展的今天,我国的教育领域也因其广泛运用而面貌一新。目前,中职学前教育者都在探寻信息技术与课程教学相融合的方法与途径,尤其是专业语言课如何在教学实践
本文选用比格犬23只,随机分左冠痉煌组,右冠痉挛组和对照组,采用选择性左或右冠脉内注射麦角新秀发冠脉痉挛,对照组的右冠脉代以等量的生理盐水,经超声心动图观察左右冠脉分别痉挛前
对15例原发性肝细胞癌患者肝部分切除术后肝血流动力学变化进行了研究。采用彩色多普勒,分别于术前一周及术后10~14天内测量肝动脉及门静脉血流。结果显示:肝部分切除术后,肝动脉及门静
本文对587例经手术病理证实的各类甲状腺结节的超声图像特征,边界是以及肿瘤内及肿瘤周边血供的观察进行综合评估,以建立超声诊断标准。超声诊断敏感性为98.8%,甲状腺癌的诊断符合率为37.3%。
为了评价三维体元模型超声重建法定量房间隔缺损的准确性,我们对14个房间隔缺损的模型进行三维重建。结果显示:三维重法可明确显示缺损的形态,部位和邻近上腔静脉和下腔静脉间的关
器官和组织的病理解剖是超声诊断的客观基础。了解阴囊、睾丸、附睾正常解剖特征和血管分布特点,是超声诊断这类器官疾病的必要条件。文中指出,睾丸大小形态,血管分布,动脉血流速