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文章运用专家咨询法、模糊层次分析法和加权统计等研究方法，建立了一套高校体育文化评价模型。结果表明：运用模糊层次分析法建立的评价模型，不仅为评价过程提供了指标依据和层次结构，还确定了各指标的权重系数，使评价过程定量化，提高了评价的可操作性；运用评价模型对高校体育文化进行评价，不仅可以分析各高校体育文化建设的综合情况，还可以分析组成体育文化各因素的发展情况，有利于整体与局部的把握，从而促进高校体育文化的快速发展。