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面向对象的“C语言”课程教学质量提升策略研究
面向对象的“C语言”课程教学质量提升策略研究
来源 :无线互联科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jo0909
【摘 要】
:
文章探讨了在实际教学经验的基础上,如何提高“C语言”课程的教学质量。在“C语言”课程中使一些难以理解的问题易于理解,以培养和提高学生的编程技巧。
【作 者】
:
李红刚
刘宏伟
殷立新
李红彪
【机 构】
:
东北电力大学计算机学院,国网新源丰满培训中心
【出 处】
:
无线互联科技
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
C语言
教学方法
策略
C Languageteaching methodstrategy
【基金项目】
:
吉林省教育科学“十三五”规划2018年课题,项目编号:GH180313,吉林省教育科学“十三五”规划2016年课题,项目编号:GH16262,吉林省教育厅2016年度本科高等教育教学改革课题,项目编号:201610
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文章探讨了在实际教学经验的基础上,如何提高“C语言”课程的教学质量。在“C语言”课程中使一些难以理解的问题易于理解,以培养和提高学生的编程技巧。
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