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本文探讨计算机基础教育改革在高校教育改革中的地位，分析当前计算机基础教学的现状，并提出了改革的具体思路。
面向21世纪计算机基础教育改革的探讨
【摘 要】
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本文探讨计算机基础教育改革在高校教育改革中的地位，分析当前计算机基础教学的现状，并提出了改革的具体思路。
【机 构】
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暨南大学计算中心
【出 处】
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暨南学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1999年S1期
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