导师对研究生学术素养培育探析

来源 :南昌师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxxxkeat
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对一个国家而言,研究生教育的质量是衡量这个国家高等教育发达程度的重要标志;对一所大学而言,研究生教育的质量也是其水平、质量和地位的重要标志。培育学术素养是研究生教育的核心。在我国现有的研究生培养模式中,导师是研究生学术素养培育的主要力量。
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